{"id":154,"date":"2014-11-18T10:43:43","date_gmt":"2014-11-18T10:43:43","guid":{"rendered":"http:\/\/demo.mythemeshop.com\/school\/?page_id=154"},"modified":"2025-08-11T20:04:04","modified_gmt":"2025-08-11T20:04:04","slug":"perfil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/csf.org.br\/novo\/perfil\/","title":{"rendered":"Perfil Educacional"},"content":{"rendered":"\n<p>O Col\u00e9gio Sagrada Fam\u00edlia, Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, procurando atender a finalidade de sua mantenedora, \u00e9 uma comunidade educacional Confessional Cat\u00f3lica a servi\u00e7o da forma\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as, jovens e adultos. Busca desenvolver sua a\u00e7\u00e3o educacional nos princ\u00edpios da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 que considera o aluno ativo de seu processo educativo, numa vis\u00e3o integral de pessoa, inserido num contexto hist\u00f3rico s\u00f3cio cultural. <\/p>\n\n\n\n<p>A finalidade \u00e9 formar cidad\u00e3os na criticidade, capazes de compreender, analisar e intervir na realidade com responsabilidade e compromisso frente aos novos desafios. Prop\u00f5e uma educa\u00e7\u00e3o evang\u00e9lico-libertadora que possibilita ao professor e alunos serem sujeitos da Hist\u00f3ria, capazes de julgar e propor alternativas, na busca de solu\u00e7\u00f5es para os problemas sociais, visando construir um mundo justo e fraterno, por meio de postura \u00e9tica e a\u00e7\u00f5es que promovam a dignidade humana. <\/p>\n\n\n\n<p> O Col\u00e9gio Sagrada Fam\u00edlia tem como fundamento de sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica,  os princ\u00edpios educacionais de Maria Teresa de Jesus Gerhardinger, fundadora da Congrega\u00e7\u00e3o das Irm\u00e3s Escolares de Nossa Senhora (IENS), em sua pedagogia ativa do &#8221; aprender fazendo&#8221; .<\/p>\n\n\n\n<p> Esses fundamentos nos permitem compreender o processo de intera\u00e7\u00e3o existente entre pensamento e atividade humana, partindo do pressuposto da forma\u00e7\u00e3o integral que reconhece o indiv\u00edduo como resultado das diversas intera\u00e7\u00f5es com o meio, considerando-o como centro e sujeito do processo de apropria\u00e7\u00e3o do conhecimento, que \u00e9 visto como um processo de constru\u00e7\u00e3o e reconstru\u00e7\u00e3o, elabora\u00e7\u00e3o e reelabora\u00e7\u00e3o do saber, considerando as contradi\u00e7\u00f5es existentes no ambiente s\u00f3cio-pol\u00edtico. <\/p>\n\n\n\n<p>A escola, como institui\u00e7\u00e3o social, possibilita o crescimento humano nas rela\u00e7\u00f5es interpessoais e propicia a apropria\u00e7\u00e3o do conhecimento, transformando e criando meios que favore\u00e7am a conviv\u00eancia humana.<\/p>\n\n\n\n<p> A finalidade da escola \u00e9 oportunizar a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento, instrumentalizar o aluno para resolver situa\u00e7\u00f5es problemas, segundo o contexto e se relacionar com os diversos espa\u00e7os sociais. \u00c9 formar cidad\u00e3os, educando-os na criticidade, respeitando as diferen\u00e7as culturais, trabalhando a inclus\u00e3o, respeito ao diferente e desenvolvendo uma consci\u00eancia ecologicamente integrada, visando uma sociedade fundamentada na solidariedade, na \u00e9tica e na justi\u00e7a, por meio do desenvolvimento de uma cultura eco-sustent\u00e1vel. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2430\" srcset=\"https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-300x225.jpg 300w, https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-768x576.jpg 768w, https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/csf.org.br\/novo\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/P1420422-2048x1536.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Nomes que a escola recebeu desde sua funda\u00e7\u00e3o:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Uni\u00e3o Escolar de Forquilhinha<\/strong> constituido em 14 de julho de 1935 com duas salas de aula e dois professores: Adolfo Back e Jacob Arns. Foi aumentado o pr\u00e9dio escolar e quando as Irm\u00e3s Escolares chegaram da Alemanha, as salas foram divididads ao meio e assim elas puderam lecionar. O n\u00famero de crian\u00e7as aumentou at\u00e9 o 6\u00ba ano. O Senhor Adolfo Back, que tinha no\u00e7\u00f5es de contabilidade,  foi convidado para trabalhar  na ger\u00eancia dess instutui\u00e7\u00e3o.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Escola Mista Estadual: <\/strong>Iniciou em 1942 com as professoras: Laura Luz e Diva Amboni  e no ano seguinte  a professora Carolina Dagostin Paim. Em 1944 foi professora a Sra. Iolanda D`Agostin Savi. Em 1944 foi criada uma turma de 4\u00ba ano cujas professoras foram: Ir. Ver\u00f4nica Cesconetto e Ir. Norberta.<\/li>\n\n\n\n<li>Escolas Reunidas &#8220;Nila Sard\u00e1&#8221; com classe at\u00e9 4\u00ba Ano mais o Curso de Admiss\u00e3o para o 5\u00ba Ano. <\/li>\n\n\n\n<li>1959- 1\u00aa S\u00e9rie do Curso Normal Regional Dom Daniel Hostin.<\/li>\n\n\n\n<li>1953-Formatura da 1\u00ba turma de alunos.<\/li>\n\n\n\n<li>1962- Cria\u00e7\u00e3o do Grupo Escolar Frei Balthazar<\/li>\n\n\n\n<li>1964- Transforma\u00e7\u00e3o do Curso Normal regional em Gin\u00e1sio Normal Dom Daniel Hostin.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p><strong> Grupo Escolar &#8220;Frei Balthazar&#8221;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Frei Balthazar Fack,<\/strong> assim se chamava o patrono do Grupo Escolar. <\/p>\n\n\n\n<p>Nasceu na Alemanha. Pertencia  a Ordem Franciscana. Foi um ex\u00edmio professor do Col\u00e9gio Bardel- Alemanha, onde dedicou muitos anos de sua vida na educa\u00e7\u00e3o dos jovens. Veio para o Brasil, como mission\u00e1rio, em 1930, instalou-se no nordeste barasileiro: Bahia e Cear\u00e1. <br>Em 1939 chega a Forquilhinha, colonia de descendentes alem\u00e3es. Vendo que na comunidade faltava pr\u00e9dio escolar, p\u00f4s logo m\u00e3os \u00e0 obre dedicando-se ao servi\u00e7o bra\u00e7al, tanto do col\u00e9gio como tamb\u00e9m da casa paroquial. Assim, as Irm\u00e3s que trabalhavam  nesta localidade, puderam tomar posse do col\u00e9gio em 07 de setembro de 1940.  Ele dedicou-se sempre ao trabalho escolar  pois acreditava na educa\u00e7\u00e3o crist\u00e3 dos jovens e crian\u00e7as para forma\u00e7\u00e3o de seu car\u00e1ter.<br>Em 1940 completou a constru\u00e7\u00e3o do col\u00e9gio e assim as Irmas e as crian\u00e7as puderam estudar em suas novas salas de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Tinha como princ\u00edpio a frase: &#8221; Fazer o bem a todos e n\u00e3o esmorecer diante das dificuldades.<br>Retornou para a Alemanha em 1947. Faleceu em 16 de fevereiro de 1959. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dom Daniel Hostin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Foi o nome da Escola Normal Regional de Forquilhinha, hoje extinta.Nasceu em 1890 na cidade de Gaspar\/SC.<\/p>\n\n\n\n<p>Era sacerdote franciscano e em agosto de 1939 foi nomeado bispo de Lages. Fundou o col\u00e9gio Diocesano e do semin\u00e1rio, Trabalhava  na forma\u00e7\u00e3o dos professores. O Sr Jac\u00f3 Arns e Adolfo Back receberam forma\u00e7\u00e3o profissional naquele col\u00e9gio. <\/p>\n\n\n\n<p>Em 1954 ele foi paraninfo de uma turma de formandos. Sentiu-se muito \u00e0 vontade, interessou-se por tudo e por todos com grande  aten\u00e7\u00e3o. Simples, bondoso,compreensivo grande educador,  levou o nome do Curso Normal Regional  da Escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Foi o desejo do prefeito de Crici\u00fama, da \u00e9poca, Sr. Addo Caldas Faraco que ajudou as Irm\u00e3s a obter a aprova\u00e7\u00e3o da nova escola. Sendo nossa par\u00f3quia dirigida por sacerdotes franciscanos  e sendo amigo pessoal de Dom Danile Hostin, ele escolheu esse nome para a escola.<\/p>\n\n\n\n<p>Faleceu  foi sepultado na Catedral Metropolitana de Lages em 1973.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>HOJE: COL\u00c9GIO SAGRADA FAM\u00cdLIA<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Col\u00e9gio Sagrada Fam\u00edlia, Escola de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, procurando atender a finalidade de sua mantenedora, \u00e9 uma comunidade educacional Confessional Cat\u00f3lica a servi\u00e7o da forma\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as, jovens e adultos. Busca desenvolver sua a\u00e7\u00e3o educacional nos princ\u00edpios da Educa\u00e7\u00e3o Crist\u00e3 que considera o aluno ativo de seu processo educativo, numa vis\u00e3o integral de pessoa, inserido num contexto hist\u00f3rico s\u00f3cio cultural. 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